2024 新课标 II 卷

本试卷现代文阅读 I 提到，长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，「嫦娥四号」探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着「天问一号」飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……

正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。

向外向内，探索未至之境

「我们由星辰所铸，如今眺望群星。」宇宙见证了人类一步步进化，从野蛮到文明，从弱小到强大。当我们终于有机会抵近繁星之时，我们才惊觉，那正被探索着的未至之境不仅在外界，也在我们内心。

我们向外探索未至之境，与广袤的宇宙相遇。

人类的知识，并不是上天赐予的，而是自己探索出来的。从个体角度，「人非生而知之者」，每个人都是通过学习来认知、融入这个世界中的；从人类整体角度，一代代人前仆后继，才有了人类现在的知识宝库。人类对宇宙的认知，或许起源于爱奥尼亚。在那里，人类首次算出地球周长，首次提出原子论，首次提出日心说；人类迎来了向外探索的一个高峰。此后，开普勒、牛顿、哥白尼等一系列科学家为人类带来了宇宙中的更多规律。有了千百代的努力，才使「上知天文，下知地理」对我们不再遥不可及。

我们向内探索未至之境，与无垠的自我相通。

从人类整体角度，我们研究政治、经济、外交，总结客观规律；从个体角度，我们探寻内心深处渴望，追寻自我实现。从发展阶段到神经多样性，从「认识你自己」到「上帝已死」，心理学和哲学带领我们洞察人心。「真正严肃的哲学命题只有一个，那便是自杀。」为了寻找人生意义，无数先人提出观点，又有无数后辈践行。君不见，屈原对无意义的生命进行强烈否定，在自沉中达到对生命意义的昂扬；君不见，苏格拉底坚守内心道义，坦然受刑以追求更高远的真理。在不断的探索与践行中，我们对自我的认知也愈发深刻。

向外与向内探索未至之境，本就相辅相生，步调一致。倘若意识不到地球围绕太阳运动，如何破除人类中心主义？倘若不能明晓自身的局限性，怎能向外求索、寻找答案？月表上的「地出」、返地途中的「蓝色弹珠」、海王星轨道上的「暗淡蓝点」，无一不在提醒我们宇宙与自我的同一性。加缪认识到人追求意义而宇宙无意义的荒诞性，反而推出积极生活才是反抗荒诞的方式，为人们带来了启迪。这些无一不说明了向外与向内探索未至之境的必要性与重要性、统一与互促。

「探索未至之境。」在 DeepSeek 官网首页，这个团队大大标出了他们的目标。未至之境是还没有到达的地方，是过去和现在的未知；但只要我们向前迈步，不断向外向内进行探索，就必定能够抵达、迈过那曾经的未至之境，走向更高远的星辰大海。万千道路，终将带领我们抵近繁星。

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注：斜体字是在加入本博客时新增的。